Maternal And Paternal Differences in Parental Stress and Children's Autistic Features Among Parents of Preschool Autistic Children.
- Les mères d'enfants autistes d'âge préscolaire présentent un stress parental plus élevé que les pères.
- Un statut culturel et linguistique diversifié est un facteur protecteur de stress pour les deux parents.
- Un niveau d'éducation élevé est protecteur uniquement pour le stress maternel.
Article de revue de rang 1 (Autism) portant sur un sujet clinique pertinent (stress parental différencié selon le genre), avec une méthodologie quantitative rigoureuse (échantillon de 516 parents, régressions multiniveaux) et des résultats directement exploitables pour l'adaptation des interventions précoces.
Étude transversale ne permettant pas d'établir de causalité. Données autorapportées pouvant introduire un biais de désirabilité sociale. Échantillon limité à l'Australie, ce qui restreint la généralisation à d'autres contextes culturels. Seulement 216 pères sur 465 mères, ce qui peut limiter la puissance statistique pour les comparaisons paternelles.
Cette étude australienne a examiné les facteurs associés au stress chez 465 mères et 216 pères d'enfants autistes d'âge préscolaire. Les résultats montrent que le statut culturel et linguistique diversifié protège du stress pour les deux parents, tandis qu'un niveau d'éducation élevé protège uniquement les mères. Le stress maternel est lié à un large éventail de traits autistiques de l'enfant (comportement, communication sociale, comportements répétitifs, fonctionnement adaptatif), alors que le stress paternel est uniquement associé aux difficultés comportementales. Les mères rapportent un stress global plus élevé que les pères.
Les mères d'enfants autistes d'âge préscolaire présentent un stress parental plus élevé que les pères. Un statut culturel et linguistique diversifié est un facteur protecteur de stress pour les deux parents. Un niveau d'éducation élevé est protecteur uniquement pour le stress maternel. Le stress maternel est associé à plusieurs domaines de symptômes autistiques (comportement, communication sociale, comportements répétitifs, fonctionnement adaptatif). Le stress paternel n'est associé qu'aux difficultés comportementales de l'enfant. La qualité de vie parentale est négativement liée au stress pour les deux parents.
Les interventions de soutien parental doivent être adaptées au genre, en tenant compte des différences de sensibilité au stress. Les cliniciens devraient évaluer le stress chez les deux parents et proposer des stratégies personnalisées (ex. soutien éducatif pour les mères, gestion comportementale pour les pères). Les services d'intervention précoce devraient intégrer un soutien culturellement adapté pour les familles issues de la diversité. La réduction des difficultés comportementales de l'enfant pourrait diminuer le stress paternel, tandis que la prise en charge globale des symptômes autistiques pourrait bénéficier aux mères.
Modéré