Communicating Constipation: Differential Diagnosis of Agitation in Autism at a Pediatric Hospital.

Contexte : La constipation est fréquente chez les jeunes autistes, mais peu d'études ont exploré son lien avec les épisodes de dysrégulation comportementale, notamment chez ceux avec des troubles de la communication. Objectif : Mettre en évidence l'importance d'une évaluation médicale préalable aux troubles comportementaux. Méthode : Étude de cas d'un adolescent de 14 ans avec TSA, troubles de la communication et troubles intestinaux chroniques, hospitalisé pendant plus de 120 jours. Une évaluation comportementale fonctionnelle a été réalisée pour identifier les antécédents des comportements dysrégulés. Résultats : Une corrélation a été trouvée entre la fréquence des selles et les épisodes de dysrégulation. Après un traitement intensif de la constipation, la fréquence des comportements dysrégulés a diminué. Intérêt clinique : Souligne la nécessité d'explorer les causes médicales avant de considérer une hospitalisation psychiatrique, surtout chez les patients avec des troubles de la communication. Limites : L'analyse repose sur un seul cas, limitant la généralisation des résultats.

Lien entre constipation et comportements dysrégulés chez les personnes autistes non verbales Importance de l'évaluation comportementale fonctionnelle en milieu hospitalier Réduction des comportements problématiques après traitement médical de la constipation

Prioriser l'exploration médicale (notamment digestive) avant d'interpréter les comportements dysrégulés comme des troubles psychiatriques Utiliser des outils d'évaluation comportementale pour identifier les déclencheurs physiologiques Mettre en place des stratégies de prise en charge multidisciplinaires (médecine, psychologie, soins infirmiers)

Étude basée sur un seul cas, limitant la portée des conclusions Absence de données sur la durée à long terme de l'amélioration après traitement Peu d'informations sur les méthodes exactes de traitement de la constipation

Faible