Effets de la stimulation auditive basée sur la musique chez les enfants atteints de trouble du spectre autistique et de sur-réactivité sensorielle auditive : une étude pilote.Effects of Music-Based Auditory Stimulation on Children with Autism Spectrum Disorder and Auditory Sensory Over-Responsivity: A Pilot Study.
- Six garçons avec TSA et sur-réactivité auditive ont participé à 40 semaines de stimulation auditive musicale.
- Amélioration significative du construit auditif du Sensory Processing Measure, maintenue à 3 mois.
- Améliorations observées dans d'autres dimensions sensorielles, sociales et communicationnelles.
Étude pilote avec petit échantillon, sans groupe contrôle, résultats préliminaires encourageants mais nécessitant confirmation par des essais randomisés.
Très petit échantillon (n=6) et absence de groupe contrôle. Échantillon exclusivement masculin, limitant la généralisation. Utilisation d'un seul dispositif spécifique, sans comparaison avec d'autres interventions. Pas d'évaluation en aveugle ni de randomisation.
Cette étude pilote a évalué l'effet d'une stimulation auditive basée sur la musique (The Listening Program® SPECTRUM avec casque à conduction osseuse Waves™) chez six garçons de 5 à 10 ans avec TSA et sur-réactivité sensorielle auditive. Après 40 semaines d'écoute à domicile, des améliorations statistiquement significatives ont été observées dans le construit auditif du Sensory Processing Measure, maintenues à 3 mois. Des améliorations ont également été notées dans d'autres domaines sensoriels, les compétences sociales et la communication. Les auteurs appellent à des essais randomisés contrôlés plus larges.
Six garçons avec TSA et sur-réactivité auditive ont participé à 40 semaines de stimulation auditive musicale. Amélioration significative du construit auditif du Sensory Processing Measure, maintenue à 3 mois. Améliorations observées dans d'autres dimensions sensorielles, sociales et communicationnelles. Intervention non médicamenteuse prometteuse mais nécessitant des études contrôlées.
La stimulation auditive musicale pourrait être une option thérapeutique pour réduire la sur-réactivité auditive chez les enfants TSA. Les améliorations sensorielles pourraient favoriser les compétences sociales et de communication. Cette approche peut être proposée en complément des interventions standards, mais les preuves restent préliminaires.
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