Promouvoir les comportements sains chez les jeunes avec déficiences intellectuelles : un essai contrôlé randomisé pilote d'une intervention mHealth ciblant l'activité physique et le comportement sédentairePromoting healthy behaviours in young people with intellectual disabilities: a pilot RCT of an mHealth-based intervention targeting physical activity and sedentary behaviour.
- Une intervention mHealth gamifiée (IDHEApp) a augmenté significativement le nombre de pas quotidiens chez des jeunes avec déficiences intellectuelles.
- Aucun effet significatif sur les autres niveaux d'activité physique ou le temps sédentaire.
- L'étude pilote suggère la faisabilité d'interventions numériques adaptées aux besoins cognitifs des personnes avec DI.
Article pertinent pour les cliniciens travaillant avec des personnes avec déficience intellectuelle, mais focus étroit et résultats préliminaires limités au comptage de pas.
Petit échantillon (n=38) et analyse en complet, limitant la généralisabilité. Effets observés uniquement sur le comptage de pas, pas sur les autres mesures d'activité ou la sédentarité. Absence de suivi à long terme et d'évaluation de l'impact clinique global.
Les jeunes avec déficiences intellectuelles (DI) présentent souvent une faible activité physique et un comportement sédentaire élevé. Cette étude pilote randomisée contrôlée a évalué l'efficacité d'une intervention mobile gamifiée (IDHEApp) sur l'activité physique et la sédentarité. Trente-huit participants avec DI (âge moyen 20,4 ans) ont été randomisés en groupe intervention (8 semaines d'application) ou contrôle. L'activité physique était mesurée par Fitbit Charge 6. Les résultats montrent une augmentation significative du nombre de pas quotidiens dans le groupe intervention (différence moyenne ajustée = 2 326,72 pas/jour, d=0,97), sans effet significatif sur les autres mesures d'activité ou le temps assis. L'intervention semble faisable et prometteuse pour augmenter l'activité ambulatoire, mais des essais plus vastes sont nécessaires.
Une intervention mHealth gamifiée (IDHEApp) a augmenté significativement le nombre de pas quotidiens chez des jeunes avec déficiences intellectuelles. Aucun effet significatif sur les autres niveaux d'activité physique ou le temps sédentaire. L'étude pilote suggère la faisabilité d'interventions numériques adaptées aux besoins cognitifs des personnes avec DI. Les résultats sont exploratoires et nécessitent confirmation dans des essais plus larges.
Les applications mHealth gamifiées pourraient être intégrées dans les programmes d'activité physique pour les jeunes avec DI. Les cliniciens peuvent envisager des interventions numériques personnalisées pour augmenter l'activité ambulatoire dans cette population.
Modéré