Étude sur le comportement de phubbing chez les adolescents atteints du trouble du déficit de l'attention à l'hyperactivité (TDAH) et du syndrome de désengagement cognitif (SDC)Investigation of phubbing behavior in attention deficit hyperactivity disorder and cognitive disengagement syndrome: a case-control study in adolescent.

Cette étude explore le lien entre le phubbing (utilisation excessive du smartphone en milieu social) et le TDAH ainsi que le SDC chez les adolescents. Dans une étude cas-témoins, 48 adolescents avec TDAH et 38 témoins ont été évalués via des échelles psychométriques. Les résultats montrent des scores de phubbing significativement plus élevés chez les adolescents atteints de TDAH, corrélés positivement avec les symptômes de TDAH (inattention, hyperactivité) et le SDC. Une utilisation quotidienne du smartphone dépassant 3 heures et l'utilisation des réseaux sociaux sont également associés à un phubbing accru. Ces données suggèrent un lien entre troubles neurodéveloppementaux et comportements technologiques perturbateurs, avec des implications pour la prise en charge clinique.

Scores de phubbing plus élevés chez les adolescents avec TDAH par rapport aux témoins Corrélation positive entre phubbing et symptômes de TDAH (inattention, hyperactivité) Lien entre sévérité du SDC et phubbing, surtout chez les adolescents avec troubles sociaux Utilisation excessive des smartphones et réseaux sociaux associée à un phubbing accru

Nécessité de surveiller l'utilisation des technologies chez les adolescents avec TDAH ou SDC Intégrer l'impact du phubbing sur les interactions sociales dans les stratégies de prise en charge Possibilité de cibler les comportements d'usage des écrans dans les interventions thérapeutiques

Modéré