Évaluation diagnostique par télésanté pour l'autisme et les troubles développementaux du langage : une revue systématiqueTelehealth diagnostic assessment for autism and developmental language disorders: A systematic review.
- Les évaluations diagnostiques par télésanté pour le TSA et le TDL sont valides et fiables, avec une concordance élevée avec les évaluations en personne.
- Aucun outil de télésanté ne permet actuellement de différencier efficacement le TSA du TDL chez l'enfant.
- La revue inclut 18 études, dont 12 portant sur le TSA et 6 sur le TDL.
Revue systématique récente sur la validité des évaluations par télésanté pour le TSA et les troubles du langage, pertinente pour la pratique clinique à distance et la réduction des délais de diagnostic. Note élevée malgré l'absence d'outils différentiels, car le sujet est directement utile pour NeuroWatch.
Absence d'outils de télésanté validés pour le diagnostic différentiel entre TSA et TDL. Nombre limité d'études incluses (18) et hétérogénéité potentielle des outils et des populations. La revue n'a pas évalué l'impact des facteurs contextuels (ex., âge, sévérité) sur la validité des évaluations à distance.
Cette revue systématique évalue les outils de diagnostic par télésanté pour le trouble du spectre autistique (TSA) et le trouble développemental du langage (TDL) chez les enfants, en comparant leurs propriétés psychométriques aux évaluations traditionnelles en personne. Une recherche dans PubMed et Web of Science a identifié 18 études (12 pour le TSA, 6 pour le TDL). Les résultats confirment la validité et la fiabilité des évaluations par télésanté, avec une concordance élevée avec les méthodes traditionnelles. Cependant, aucun outil de télésanté n'a été identifié pour différencier efficacement le TSA du TDL, soulignant le besoin de recherches supplémentaires.
Les évaluations diagnostiques par télésanté pour le TSA et le TDL sont valides et fiables, avec une concordance élevée avec les évaluations en personne. Aucun outil de télésanté ne permet actuellement de différencier efficacement le TSA du TDL chez l'enfant. La revue inclut 18 études, dont 12 portant sur le TSA et 6 sur le TDL. Les retards de diagnostic des troubles neurodéveloppementaux motivent l'intérêt croissant pour les évaluations à distance.
Les cliniciens peuvent utiliser les évaluations par télésanté pour le diagnostic du TSA et du TDL avec une confiance similaire aux méthodes en personne. Pour les cas de chevauchement phénotypique entre TSA et TDL, une évaluation en personne reste recommandée en l'absence d'outils de télésanté validés pour le diagnostic différentiel. La télésanté peut réduire les délais de diagnostic, améliorant l'accès aux soins pour les enfants en zones rurales ou mal desservies.
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