Le fardeau neurodéveloppemental prédit-il la flexibilité cognitive?Does neurodevelopmental load predict cognitive flexibility?
- Les déficits de flexibilité cognitive sont plus fréquents dans les troubles neurodéveloppementaux et la schizophrénie que dans le trouble bipolaire.
- Le niveau d'éducation est le seul facteur significatif après ajustement des confondants.
- Les déficits de flexibilité cognitive sont transdiagnostiques et influencés par des facteurs sociodémographiques.
L'article aborde un thème transdiagnostique pertinent (flexibilité cognitive) avec des résultats ajustés, mais l'échantillon modeste et la méthodologie rétrospective limitent la généralisation.
Étude rétrospective avec un échantillon de taille modeste (n=135). Utilisation d'un seul test (TMT-B) pour évaluer la flexibilité cognitive. Manque de suivi longitudinal et d'exploration des mécanismes neurobiologiques.
Une analyse rétrospective de 135 dossiers cliniques (75 schizophrénie, 29 trouble bipolaire, 31 troubles neurodéveloppementaux) a évalué les déficits de flexibilité cognitive (FC) via le Trail Making Test partie B. Les taux de déficits étaient significativement plus élevés dans les groupes TND (64,5%) et schizophrénie (57,3%) que dans le groupe trouble bipolaire (34,5%). Après ajustement, seul le niveau d'éducation était un facteur significatif. Ces résultats suggèrent que les déficits de FC sont transdiagnostiques et influencés par l'éducation.
Les déficits de flexibilité cognitive sont plus fréquents dans les troubles neurodéveloppementaux et la schizophrénie que dans le trouble bipolaire. Le niveau d'éducation est le seul facteur significatif après ajustement des confondants. Les déficits de flexibilité cognitive sont transdiagnostiques et influencés par des facteurs sociodémographiques.
Il est important de considérer le niveau d'éducation lors de l'évaluation de la flexibilité cognitive en pratique clinique. Les interventions éducatives pourraient avoir un effet protecteur contre les déficits cognitifs dans les troubles neurodéveloppementaux et psychiatriques. Les approches transdiagnostiques pourraient guider les stratégies de réhabilitation cognitive.
Modéré