Caractériser la parentalité numérique : une étude dyadique des enfants de la génération Alpha en Corée.Characterizing digital parenting: A dyadic study of generation alpha children in Korea.
- L'étude identifie quatre profils de divergence parent-enfant dans la parentalité numérique : deux discordants et deux concordants.
- Les profils concordants incohérents sont liés à des problèmes d'attention accrus chez l'enfant.
- Les profils où l'enfant perçoit un contrôle parental ou un désengagement sont associés à des comportements transgressifs.
Étude dyadique originale sur les profils de parentalité numérique, avec implications pour les troubles attentionnels et comportementaux chez l'enfant. Pertinence modérée pour la neuropsychologie clinique.
L'échantillon est exclusivement coréen, limitant la généralisation des résultats à d'autres cultures. Les données sont transversales, ne permettant pas d'inférer des relations causales. Les mesures sont autorapportées, pouvant introduire des biais de réponse. L'étude se concentre uniquement sur les mères, ignorant le rôle des pères dans la parentalité numérique.
Cette étude examine les divergences de perception entre mères et enfants (9-10 ans) concernant la parentalité numérique (PN) en Corée. Quatre profils ont été identifiés : deux discordants (PN perçue comme contrôlante par l'enfant, PN perçue comme engageante par la mère) et deux concordants (PN désengagée, PN incohérente). Les enfants du profil incohérent présentent davantage de problèmes d'attention ; ceux des profils contrôlant perçu et désengagé présentent plus de comportements transgressifs. Le profil engageant perçu par la mère est associé à une utilisation numérique élevée mais à peu de problèmes comportementaux, suggérant une PN adaptative. Les résultats soulignent l'importance d'une PN cohérente et communicative.
L'étude identifie quatre profils de divergence parent-enfant dans la parentalité numérique : deux discordants et deux concordants. Les profils concordants incohérents sont liés à des problèmes d'attention accrus chez l'enfant. Les profils où l'enfant perçoit un contrôle parental ou un désengagement sont associés à des comportements transgressifs. La parentalité numérique perçue comme engageante par la mère semble adaptative avec une utilisation numérique élevée mais peu de problèmes comportementaux. Les divergences de perception entre mère et enfant sont courantes et ont des implications négatives sur le comportement de l'enfant.
Les cliniciens devraient évaluer les divergences de perception entre parents et enfants concernant l'utilisation du numérique. Une parentalité numérique cohérente et communicative peut réduire les problèmes d'attention et de comportement. Encourager un style parental engageant qui équilibre guidance et autonomie pourrait être bénéfique. Les interventions devraient cibler les familles où les perceptions sont discordantes.
Modéré