Mesurer la qualité de vie chez les enfants et jeunes autistes : comparaison de la performance des instruments génériques courants de qualité de vie liée à la santéMeasuring quality of life in autistic children and young people: comparing the performance of common generic health related quality of life instruments.
- Cinq instruments génériques de qualité de vie ont été comparés chez 510 enfants autistes.
- Le PedsQL et l'EQ-5D-Y-5L présentent la meilleure fiabilité test-retest.
- Des effets plafond sont notés pour l'EQ-5D-Y-3L chez les 13-18 ans et les garçons.
Article directement pertinent pour l'évaluation de la qualité de vie chez les enfants autistes, comparant des instruments couramment utilisés. Les résultats sont cliniquement utiles mais issus d'une seule étude observationnelle.
Échantillon australien, limitant la généralisation à d'autres contextes culturels. Seuls des instruments génériques ont été évalués, pas d'outils spécifiques à l'autisme. La fiabilité test-retest n'a été évaluée que pour un sous-échantillon (n=77).
Cette étude compare la performance psychométrique de cinq instruments de qualité de vie (PedsQL, EQ-5D-Y-5L, EQ-5D-Y-3L, CHU9D, KIDSCREEN-27) chez 510 enfants autistes âgés de 5 à 18 ans en Australie. Tous montrent une bonne acceptabilité et validité convergente. Le PedsQL et EQ-5D-Y-5L sont les plus performants, avec une fiabilité test-retest acceptable. La validité de groupes connus varie selon l'instrument et les sous-groupes (âge, genre, type de répondant). Des effets plafond sont observés pour EQ-5D-Y-3L dans certains sous-groupes.
Cinq instruments génériques de qualité de vie ont été comparés chez 510 enfants autistes. Le PedsQL et l'EQ-5D-Y-5L présentent la meilleure fiabilité test-retest. Des effets plafond sont notés pour l'EQ-5D-Y-3L chez les 13-18 ans et les garçons. La validité de groupes connus varie : seuls certains instruments différencient selon le type d'école ou les besoins de santé spéciaux. La performance varie selon le type de répondant (enfant vs soignant), l'âge et le genre.
Les cliniciens doivent choisir l'instrument de qualité de vie en fonction de la population spécifique (âge, genre, type de répondant). Le PedsQL et l'EQ-5D-Y-5L sont recommandés pour évaluer la qualité de vie chez les enfants autistes. L'EQ-5D-Y-3L doit être utilisé avec prudence chez les adolescents et les garçons en raison d'effets plafond.
Modéré