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Le fonctionnement exécutif comme échafaudage développemental pour la régulation émotionnelle : associations longitudinales neurales et comportementales à l'adolescenceExecutive Functioning as a Developmental Scaffold for Emotion Regulation: Longitudinal Neural and Behavioral Associations Across Adolescence

PreprintNiveau de preuveSource tier 2Fiabilité sourceDOIRéférence disponible
À retenir
  • Le fonctionnement exécutif agit comme un échafaudage développemental pour la régulation émotionnelle chez les adolescents.
  • L'étude utilise une approche longitudinale combinant neuroimagerie et évaluations comportementales.
  • Les résultats mettent en évidence des associations entre les capacités exécutives et la régulation émotionnelle au cours de l'adolescence.
Lecture clinique

Intérêt modéré pour NeuroWatch car le sujet est pertinent pour le neurodéveloppement, mais l'absence d'abstract et le statut de prépublication réduisent la certitude.

Absence de résumé disponible, les informations reposent uniquement sur le titre et les métadonnées. Il s'agit d'une prépublication non encore évaluée par des pairs. La généralisation à d'autres stades développementaux peut être limitée.

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Résumé IA

Aucun résumé disponible. Basé sur le titre et les métadonnées, cette étude longitudinale examine comment le fonctionnement exécutif soutient le développement de la régulation émotionnelle à l'adolescence, en utilisant des mesures neurales et comportementales.

Points clés

Le fonctionnement exécutif agit comme un échafaudage développemental pour la régulation émotionnelle chez les adolescents. L'étude utilise une approche longitudinale combinant neuroimagerie et évaluations comportementales. Les résultats mettent en évidence des associations entre les capacités exécutives et la régulation émotionnelle au cours de l'adolescence.

Implications cliniques

Les interventions visant à renforcer les fonctions exécutives pourraient améliorer la régulation émotionnelle chez les adolescents. Les cliniciens devraient considérer les déficits exécutifs comme des cibles potentielles dans le traitement des troubles émotionnels chez les jeunes.

Niveau de preuve

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