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NeurosciencesAnglaisabstract onlySource tier 1PubMed — neurosciences cognitives developpementales

Associations liées à l'âge entre les fonctions exécutives rapportées par les parents et les problèmes internalisés/externalisés chez les enfants atteints de neurofibromatose de type 1 : une analyse intégrative des données de neuf institutions.Age-varying associations between parent-reported executive function and internalizing/externalizing problems in children with neurofibromatosis type 1: an integrative analysis of data from nine institutions.

ModéréNiveau de preuveSource tier 1Fiabilité sourceDOIRéférence disponible
À retenir
  • De moins bonnes performances dans tous les domaines des FE sont associées à davantage de symptômes internalisés et externalisés de 3 à 18 ans.
  • Les associations sont globalement cohérentes selon l'âge, le sexe et l'éducation parentale, avec quelques différences spécifiques.
  • Le contrôle émotionnel et la flexibilité cognitive sont plus fortement liés aux symptômes internalisés au milieu et à la fin de l'adolescence.
Lecture clinique

Article portant sur une affection génétique rare (NF1) avec des associations robustes entre FE et problèmes psychiatriques, mais nécessitant des études longitudinales pour établir la causalité.

Données transversales, ne permettant pas d'établir des relations causales. Mesures parentales uniquement, sans évaluation directe ou auto-rapport. Échantillon majoritairement issu de familles de niveau d'éducation supérieur, limitant la généralisabilité.

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Résumé IA

Cette étude examine les associations spécifiques à l'âge entre les difficultés de fonctions exécutives (FE) rapportées par les parents et les symptômes internalisés/externalisés chez 803 enfants atteints de neurofibromatose de type 1 (NF1) âgés de 3 à 18 ans, à partir de données transversales de 1 049 observations issues de neuf institutions américaines et australiennes. Les résultats montrent que de moins bonnes FE sont associées à davantage de problèmes internalisés et externalisés de l'enfance à l'adolescence, avec quelques différences selon l'âge et le sexe. Les associations sont robustes et suggèrent que les difficultés de FE pourraient être une cible d'intervention.

Points clés

De moins bonnes performances dans tous les domaines des FE sont associées à davantage de symptômes internalisés et externalisés de 3 à 18 ans. Les associations sont globalement cohérentes selon l'âge, le sexe et l'éducation parentale, avec quelques différences spécifiques. Le contrôle émotionnel et la flexibilité cognitive sont plus fortement liés aux symptômes internalisés au milieu et à la fin de l'adolescence. Le contrôle inhibiteur est plus lié aux symptômes externalisés dans l'enfance. Des associations plus fortes entre FE et symptômes internalisés sont observées chez les garçons au début de l'adolescence.

Implications cliniques

Les difficultés de FE rapportées par les parents sont des indicateurs fiables des problèmes internalisés et externalisés chez les enfants avec NF1. L'évaluation des FE devrait être intégrée au suivi clinique des enfants avec NF1, avec une attention particulière selon l'âge et le sexe. Les interventions ciblant les FE pourraient réduire les symptômes internalisés et externalisés, mais des études longitudinales sont nécessaires.

Niveau de preuve

Modéré

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