Naviguer les défis du brossage des dents pour les aidants d'enfants atteints de troubles du spectre autistique : une étude qualitativeNavigating toothbrushing challenges for caregivers of children with autism spectrum disorder: a qualitative study.
- Les aidants d'enfants TSA rapportent des défis comportementaux, physiques et fonctionnels pour le brossage des dents.
- Les défis sensoriels incluent l'hypersensibilité orale, rendant le brossage difficile.
- Les routines de brossage sont souvent irrégulières et difficiles à instaurer.
Étude qualitative explorant les défis spécifiques du brossage des dents chez les enfants TSA, pertinente pour les interventions en hygiène bucco-dentaire, mais échantillon limité et absence de comparaison quantitative.
Échantillon restreint et homogène (mères malaises, diplômées) limitant la généralisation. Étude qualitative sans mesure quantitative de l'efficacité des stratégies. Données issues de discussions de groupe pouvant introduire un biais de désirabilité sociale.
Cette étude qualitative explore les difficultés rencontrées par les aidants d'enfants avec TSA lors du brossage des dents. Quatre thèmes ont émergé : défis comportementaux, sensoriels (hypersensibilité orale), liés à la routine et facteurs liés à l'aidant. Des stratégies comme le modelage par les frères/sœurs ou vidéos, la supervision parentale structurée et l'utilisation de motivateurs (musique, applications) sont proposées.
Les aidants d'enfants TSA rapportent des défis comportementaux, physiques et fonctionnels pour le brossage des dents. Les défis sensoriels incluent l'hypersensibilité orale, rendant le brossage difficile. Les routines de brossage sont souvent irrégulières et difficiles à instaurer. Le fardeau de l'aidant et une compréhension limitée des soins bucco-dentaires aggravent les difficultés. Les stratégies efficaces incluent le modelage, la supervision parentale et les motivateurs comme la musique ou applications.
Les cliniciens doivent évaluer les défis sensoriels et comportementaux spécifiques lors des consultations. Proposer des stratégies personnalisées incluant le modelage et des outils de motivation peut améliorer l'hygiène bucco-dentaire. Un soutien précoce et une guidance parentale sont essentiels pour établir des routines durables.
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