Informations relatives à l'autisme sur les sites Web et les chatbots d'intelligence artificielle à usage général : étude comparative et bilingueAutism-Related Information on Websites and General-Purpose Artificial Intelligence Chatbots: Comparative, Bilingual Study.
- Les sites Web en anglais sont plus complets que ceux en roumain pour les informations sur le TSA.
- Les chatbots fournissent des réponses plus précises avec des requêtes spécifiques qu'avec une requête large unique.
- Il n'y a pas de différence significative entre les chatbots individuels après correction pour tests multiples.
Étude comparative évaluant la qualité des informations sur l'autisme en ligne, avec des implications cliniques directes pour l'orientation des parents.
Étude exploratoire avec un écart temporel entre la collecte des données des sites Web et des chatbots. Échantillon limité à deux langues (anglais et roumain). Les chatbots testés peuvent avoir évolué depuis l'étude. Les sites Web ont été sélectionnés par une méthode non exhaustive.
Cette étude compare la complétude et la précision des informations sur le trouble du spectre autistique (TSA) provenant de sites Web et de cinq chatbots d'IA (ChatGPT, Gemini, Claude, Copilot, DeepSeek) en anglais et en roumain. Les sites Web en anglais étaient plus complets que ceux en roumain. Les chatbots ont fourni des réponses plus précises avec des requêtes spécifiques qu'avec une requête large unique. Aucune différence significative entre les chatbots individuels après correction. Les résultats suggèrent que la qualité des informations en ligne sur l'autisme varie selon la langue et le contexte de la source.
Les sites Web en anglais sont plus complets que ceux en roumain pour les informations sur le TSA. Les chatbots fournissent des réponses plus précises avec des requêtes spécifiques qu'avec une requête large unique. Il n'y a pas de différence significative entre les chatbots individuels après correction pour tests multiples. La précision des chatbots s'améliore significativement avec des questions ciblées dans les deux langues.
Les cliniciens doivent informer les parents que la qualité des informations en ligne sur l'autisme varie selon la langue et la source. Les parents peuvent utiliser des questions spécifiques aux chatbots pour obtenir des informations plus précises. Les sites Web en anglais restent une source plus complète, mais les chatbots peuvent être utiles pour des questions ciblées.
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