CognitionSource tier 2

Caractérisation des changements d'activité cérébrale à l'échelle du cerveau entier en fonction de la charge cognitive lors d'une tâche N-back prolongéeCharacterizing load-dependent changes in whole-brain activity patterns during an extended N-back task

PreprintNiveau de preuvePsyArXiv via Europe PMC — preprints a signalerSourceDOIRéférence disponible

Cette étude utilise l'IRMf pour examiner comment l'activité cérébrale à l'échelle du cerveau entier change en fonction de la charge cognitive lors d'une tâche N-back prolongée. L'objectif est de caractériser les adaptations neuronales liées à l'augmentation de la charge de travail en mémoire de travail. Aucun résumé n'était disponible, cette synthèse repose...

Fonctions exécutivesSource tier 2

Aucune preuve de prédiction à partir du conflit : une étude en indiçage inversé révèle les limites de l'apprentissage congruence-stimulusNo evidence for predicting from conflict: A reverse cueing study reveals the limits of congruency-stimulus learning

PreprintNiveau de preuvePsyArXiv via Europe PMC — preprints a signalerSourceDOIRéférence disponible

Cette étude, fondée sur un paradigme d'indiçage inversé, examine si les individus peuvent apprendre à prédire la congruence d'un stimulus à partir d'un conflit antérieur. Les résultats ne soutiennent pas cette hypothèse, mettant en évidence les limites de l'apprentissage de la congruence-stimulus. L'analyse repose uniquement sur le titre, aucun résumé n'étan...

Autisme / TSASource tier 2

Dynamiques neurales asymétriques de l'attention visuospatiale dans le trouble du spectre autistiqueAsymmetric neural dynamics of visuospatial attention in autism spectrum disorder

PreprintNiveau de preuvePsyArXiv via Europe PMC — preprints a signalerSourceDOIRéférence disponible

Ce preprint explore les dynamiques neurales asymétriques liées à l'attention visuospatiale chez les personnes atteintes de trouble du spectre autistique (TSA). Le titre et les métadonnées suggèrent une étude des asymétries cérébrales dans les processus attentionnels, mais l'absence de résumé limite les informations disponibles. L'article peut apporter des éc...

TDAHSource tier 1

Identification du TDAH à partir de vidéos enregistrées en conditions réellesADHD identification from real-life recorded video.

PreprintNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore l'utilisation d'un système d'apprentissage profond pour identifier le trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH) à partir de vidéos enregistrées en milieu domestique. À partir de 78 séquences vidéo (40 femmes, 38 hommes), des coordonnées squelettiques du haut du corps ont été extraites et analysées via des architectures d...

CognitionSource tier 1

L'incertitude environnementale façonne l'apprentissage de l'effort chez l'humainEnvironmental uncertainty shapes human effort learning.

PreprintNiveau de preuvePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Les humains adaptent leur comportement aux environnements changeants, mais les mécanismes par lesquels ils apprennent à estimer et réguler l'effort nécessaire en l'absence d'instructions explicites restent mal compris. Objectif : Explorer comment l'incertitude environnementale influence l'apprentissage de l'effort, en particulier dans des contexte...

CognitionSource tier 1

Codage de phase alpha et liaison des caractéristiques en mémoire de travailAlpha phase coding supports feature binding during working memory maintenance.

PreprintNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Le mémoire de travail (MW) est essentiel pour la rétention et la manipulation de l'information, mais les mécanismes sous-jacents à la liaison des caractéristiques des objets restent mal compris. Les erreurs de liaison (ou erreurs de permutation), où des caractéristiques mémorisées sont associées à des objets erronés, révèlent des limites de capacité du MW, u...

Autisme / TSASource tier 1

Classification diagnostique du trouble du spectre autistique dans le domaine fréquentiel à l'aide de l'IRMf au reposDiagnostic Classification of Autism Spectrum Disorder in the Frequency Domain Using Resting-State fMRI.

PreprintNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Le trouble du spectre de l'autisme (TSA) est un trouble neurodéveloppemental caractérisé par des difficultés sociales, des comportements répétitifs et des troubles de la communication. Le diagnostic basé sur les symptômes comportementaux présente des limites (subjectivité, variabilité interindividuelle, chevauchement avec d'autres troubles). Objec...