CognitionSource tier 1

Action observation therapy in pediatric cerebral palsy: an fNIRS-based investigation of cortical responses and balance-a randomized controlled trial.

ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue les effets de la thérapie par observation d'action (AOT) sur l'activation cérébrale et les résultats moteurs chez des enfants atteints de paralysie cérébrale (PC). 24 enfants âgés de 7 à 15 ans ont été randomisés en groupe AOT (entraînement à l'équilibre + vidéos d'action) ou contrôle (entraînement conventionnel + vidéos non motrices). Les...

Autisme / TSASource tier 1

Mapping the Landscape of ADHD Research in Girls and Women: A Scoping Review and Network Analysis.

RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue exploratoire avec analyse de réseau cartographie l'évolution de la recherche sur le TDAH chez les filles et les femmes de 1989 à 2024. Sur 487 études incluses, la plupart sont observationnelles (71,9%) et proviennent d'Amérique du Nord et d'Europe. Six clusters thématiques ont été identifiés, notamment les interactions comportementales et sociale...

CognitionSource tier 1

The Italian version of ABA2: a new test for the assessment of apraxia of speech.

ModéréNiveau de preuvePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cet article présente la traduction et la validation en italien de l'Apraxia Battery for Adults - Second Edition (ABA-2) pour l'évaluation de l'apraxie de la parole. L'étude menée auprès de 87 participants sains et 38 patients neurologiques montre une excellente validité discriminante, une bonne fidélité inter-juges et test-retest, offrant un outil standardis...

AttentionSource tier 1

Listening to Saudi school-aged Children Who Stutter through drawing and talking.

FaibleNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude exploratoire examine la faisabilité d'une approche combinant dessin et discussion pour recueillir le point de vue d'enfants saoudiens (6-10 ans) qui bégaient sur leurs expériences de parole. Trente enfants ont participé, principalement en ligne. Les résultats montrent une maturité de dessin suffisante, des marqueurs visuels de parole/écoute dans...

CognitionSource tier 1

Eye-tracking working memory intervention in young people with severe dyskinetic cerebral palsy: a pilot study.

FaibleNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude pilote a évalué la faisabilité et l'efficacité préliminaire d'un entraînement adaptatif de la mémoire de travail (MdT) par eye-tracking chez quatre jeunes femmes (14-20 ans) atteintes de paralysie cérébrale dyskinétique sévère. Les participantes ont suivi un programme Cogmed intensif de 5 semaines (5 séances/semaine) via un eye-tracker Tobii PCEy...

Autisme / TSASource tier 1

Development and Psychometric Validation of the Questionnaire for Social Communication in Young Autistic Learners (Q-SoCiAL)-Verbal Version.

ModéréNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cet article présente le développement et la validation psychométrique du Questionnaire pour la communication sociale chez les jeunes apprenants autistes (Q-SoCiAL), une nouvelle mesure destinée aux enfants autistes utilisant plus de 10 mots spontanés. Développé en quatre phases (définition du construit, affinement des items via entretiens cognitifs, sélectio...

Autisme / TSASource tier 1

Mixed-Methods Exploratory Study on the Feasibility of a Yoga-Based Intervention for Adolescents with Autism Spectrum Disorder and Their Parents.

FaibleNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore la faisabilité d'un programme de yoga (Yoga Bali ASD) de 8 semaines pour 6 familles comprenant des adolescents avec TSA et leurs parents. Les résultats montrent une faisabilité acceptable, une amélioration significative de l'attention chez les adolescents et une réduction marginalement significative de l'anxiété. Les analyses qualitatives...

Autisme / TSASource tier 1

Reported health-condition history profiles among adults with documented or self-reported autism seeking autism-affirming telehealth care: an exploratory latent class analysis.

ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude exploratoire a analysé les antécédents de santé physique et mentale de 640 adultes autistes (diagnostic documenté ou autodéclaré) consultant en télésanté. Une analyse de classes latentes a identifié trois profils : une classe avec problèmes de santé mentale et physique (17,7 %), une classe avec prédominance de problèmes de santé mentale (56,3 %)...

CognitionSource tier 1

Consensus Standards and Recommendations for Developmental and Cognitive Surveillance, Screening, and Evaluation in Sickle Cell Disease: Executive Summary From the National Alliance of Sickle Cell Centers Neurocognitive Workgroup.

ÉlevéNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Ce document présente les recommandations consensuelles d'un groupe de travail national américain (National Alliance of Sickle Cell Centers Neurocognitive Workgroup) concernant la surveillance, le dépistage et l'évaluation des troubles du développement et cognitifs chez les patients atteints de drépanocytose. Il vise à standardiser les pratiques cliniques pou...

Autisme / TSASource tier 1

The Mirror Neuron System in Typically and Atypically Developing Children: Evolution, Dysfunction and Rehabilitative Purpose. A Systematic Review.

RevueNiveau de preuvePubMed — TDC et dyspraxieSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique examine le développement du système des neurones miroirs (MNS) chez les enfants, de la petite enfance à l'adolescence, dans les trajectoires typiques et atypiques. Le MNS, activé lors de l'exécution et de l'observation d'actions, se spécialise et se latéralise avec l'âge, influencé par les actions orientées vers un but, le contexte s...

TDAHSource tier 1

Sex differences in internalising and externalising symptom patterns, pathway and persistence in adolescents receiving psychiatric care: a 2-year follow-up of the MILESTONE European cohort.

ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale de 2 ans (MILESTONE) a examiné les différences entre sexes dans les profils symptomatiques et les trajectoires cliniques de 1004 adolescents (17-19 ans) en transition des services de psychiatrie infanto-juvénile vers les services adultes. Les garçons présentaient une sévérité symptomatique et une altération fonctionnelle plus élevée...

Autisme / TSASource tier 1

Individualized antisense oligonucleotides for SCN2A-related developmental epileptic encephalopathy.

FaibleNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude rapporte deux essais cliniques n=1 chez deux garçons (9 et 14 ans) atteints d'encéphalopathie épileptique développementale liée à des variants de SCN2A. Des oligonucléotides antisens (ASO) allèle-spécifiques ont été conçus pour réduire l'expression du transcrit mutant tout en préservant le sauvage. Les patients ont présenté une réduction de la fr...

Autisme / TSASource tier 1

Melatonin and circadian regulation of inflammatory-oxidative pathways in pediatric neurological disorders.

RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue narrative examine l'intersection entre les mécanismes circadiens et les voies inflammatoires/oxydatives dans les troubles neurologiques pédiatriques, avec un accent sur le rôle de la mélatonine. Les résultats montrent que le stress oxydatif et l'inflammation sont exacerbés par un contrôle circadien immature, et que la mélatonine, régulée par le r...

AttentionSource tier 1

Exploring Barriers and Facilitators to Deprescribing Psychotropics in Child and Adolescent Psychiatry: A Qualitative Study from India.

FaibleNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore les perspectives de cliniciens sur les barrières et facilitateurs à la déprescription des psychotropes dans les services de santé mentale de l'enfant et de l'adolescent en Inde. Quatorze praticiens ont participé à des entretiens approfondis, analysés selon l'analyse thématique réflexive. Cinq thèmes interconnectés ont émergé :...

AttentionSource tier 1

When deliberate errors boost learning: Semantic constraints on the derring effect.

ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'effet derring, où générer délibérément des erreurs améliore la mémoire. Quatre expériences montrent que l'effet ne se produit que si les erreurs sont sémantiquement liées au matériel à apprendre, soutenant un mécanisme d'élaboration sémantique plutôt qu'un simple effet attentionnel.

Autisme / TSASource tier 1

Comprehensive Evaluation of TMJ Dysfunction, Postural Control, and Adaptive Skills in Individuals With Autism Spectrum Disorder.

ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare 23 enfants/adolescents avec TSA (4-17 ans) à 23 témoins appariés. Les évaluations incluent la dysfonction de l'articulation temporo-mandibulaire (ATM) via l'indice Helkimo, la posture cervicale avec PostureScreen, l'équilibre fonctionnel (Timed Up and Go), les performances en double tâche (motrice et cognitive) et l'adaptation sociale (Vi...

TDAHSource tier 1

Clinical decision support system for child and adolescent mental health services: a formative usability study.

ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue l'utilisabilité formative du prototype IDDEAS 1.0, un système d'aide à la décision clinique (CDSS) pour les services de santé mentale de l'enfant et de l'adolescent en Norvège, avec le trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) comme paradigme clinique. Soixante-huit psychologues et psychiatres ont participé à des tests d'utilisab...

CognitionSource tier 1

Mixed-methods evaluation protocol for the Now & Next programme: a codesigned, family-centred peer-led caregiver support programme.

FaibleNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Le programme Now & Next est un programme de soutien destiné aux aidants d'enfants présentant des retards ou handicaps développementaux. Il vise à améliorer les compétences des aidants à fixer des objectifs axés sur les forces, à prendre des mesures pratiques et à construire un réseau de soutien. Cette étude utilise un design mixte (quantitatif et qualitatif)...

TDAHSource tier 1

Redundant prefrontal hemispheres adapt storage strategy to working memory demands.

ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude analyse l'activité bilatérale du cortex préfrontal chez trois singes macaques lors d'une tâche de mémoire de travail visuospatiale. Les résultats indiquent une organisation redondante et faiblement couplée, où les hémisphères prédisent également l'imprécision comportementale, avec des erreurs de décodage faiblement corrélées et une dépendance sér...

CognitionSource tier 1

Serial dependence predicts generalization in perceptual learning.

ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine comment les effets de dépendance sérielle (traces mnésiques à court terme) influencent la généralisation à long terme de l'apprentissage perceptif. L'analyse de plus de 200 000 essais d'une tâche de discrimination de texture montre que les effets de dépendance sérielle persistent après huit jours d'entraînement et prédisent le transfert d...