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25 articles, page 1 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Fonctions exécutives×Travail×Modéré×
Axes de classification
Troubles reconnus
Autisme / TSA4TDAH4TDL / langage2Troubles des apprentissages1
Profils et caractéristiques
Cognition25Fonctions exécutives25Attention11Particularités sensorielles2HPI / haut potentiel1
Thèmes transversaux
Neuropsychologie25Évaluation / diagnostic23Intervention20Neurosciences6Neurodéveloppement4Culture1
Contextes
Clinique FR25Travail25Enfant / adolescent15Famille11Scolarité11Adulte7
Fiabilité source
Source tier 125
Résumé
Avec résumé25
Preuve
Modéré25
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Fonctions exécutivesSource tier 1

Exploring the social origins of attention and executive functions: A cultural perspective from parent-infant interactions.

ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine comment les parents bangladais en milieu urbain défavorisé soutiennent l'attention et les fonctions exécutives émergentes de leurs nourrissons, en s'appuyant sur le cadre théorique 'Learning by Observing and Pitching In'. Une comparaison descriptive avec des familles de Boston (États-Unis) est incluse. Les interactions parent-nourrisson à...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Beyond protective factors and normal IQ in preterm children: More executive disorders than expected.

ModéréNiveau de preuvePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude quasi-expérimentale a évalué les fonctions exécutives (FE) chez 56 enfants prématurés (28-34 semaines, âgés de 7 à 9 ans) en combinant des mesures basées sur la performance (batterie CEF-B) et des questionnaires de vie quotidienne (BRIEF version parents et enseignants). Un trouble exécutif (défini par des scores au 90e percentile ou plus sur les...

TDAHSource tier 1

Multidomain neurocognitive and attentional profile in adults with childhood-diagnosed specific learning disorder: An exploratory case-control study from Turkey.

ModéréNiveau de preuvePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude cas-témoins exploratoire a examiné le profil neuropsychologique et attentionnel de 20 adultes turcs ayant reçu un diagnostic de trouble spécifique des apprentissages (TSA) dans l'enfance, comparés à 20 témoins sains appariés. Les participants ont passé le Stroop Test, le Digit Span, l'ASRS, le questionnaire d'histoire de lecture et un entretien S...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Family context, directed and random exploration profiles, and child socioemotional functioning.

ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale multi-méthodes examine les profils d'exploration-exploitation chez des enfants d'âge préscolaire (âge moyen 4,6 ans) à l'aide d'une modélisation computationnelle et d'une approche centrée sur la personne. Trois profils sont identifiés : exploration aléatoire élevée, exploration dirigée élevée, et équilibré. Un risque socioéconomique...

TDAHSource tier 1

Optimizing Multicomponent Interventions to Improve Child Mental Health Following Reintegration From Institutions: Protocol for a Factorial Randomized Trial.

ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Ce protocole décrit un essai randomisé factoriel (2³) comparant trois interventions (renforcement familial, services de santé mentale axés sur les traumatismes, et autonomisation économique) pour améliorer la santé mentale des enfants âgés de 7 à 12 ans ayant vécu en institution et réintégrés en famille en Azerbaïdjan. 439 enfants et 305 aidants ont été recr...

Fonctions exécutivesSource tier 1

The development of a normative data set for a number of classic tasks in neuropsychology assessing executive functions for use with young adults in Saudi Arabia.

ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette recherche visait à valider et standardiser des tâches classiques d'évaluation des fonctions exécutives (WCST, COWAT-FAS, Stroop, TMT-B) chez les jeunes adultes saoudiens. Un échantillon de 512 participants (18-22 ans, 60% hommes) a été évalué. Les analyses psychométriques montrent une consistance interne et une fiabilité inter- et intra-évaluateur adéq...

CognitionSource tier 1

A time-lagged psychological model of linguistic uncertainty, cognitive flexibility, and academic well-being among English major students.

ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale à trois vagues examine comment l'incertitude linguistique affecte le bien-être académique des étudiants en anglais via la tolérance à l'ambiguïté et la flexibilité cognitive. Sur 2554 participants, les analyses par équations structurelles montrent que l'incertitude linguistique prédit négativement la tolérance à l'ambiguïté et la fl...

CognitionSource tier 1

Emotional understanding in Japanese children 3-6 years: Language ability mediates the relations between theory of mind and executive function.

ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les relations entre la compréhension émotionnelle (CE), la théorie de l'esprit (ToM), les fonctions exécutives (FE) et les capacités langagières chez 90 enfants japonais de 3 à 6 ans. Les résultats montrent que la CE est positivement associée à la ToM, aux FE et au langage. Le langage joue un rôle médiateur : l'association entre la ToM et...

TDAHSource tier 1

Exploring the relationship between auditory processing characteristics and cognition in preschool children with developmental language disorder based on fNIRS.

ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a comparé 34 enfants d'âge préscolaire chinois avec un trouble développemental du langage (DLD) et 43 enfants au développement typique (TD) appariés selon l'âge et le sexe. Les performances de traitement auditif (AP) ont été évaluées via l'échelle PAPAS et une tâche de compréhension de la parole dans le bruit (SIN) avec enregistremen...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Executive function development between ages 2 and 6 in children exposed to threatened preterm labor.

ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte prospective a suivi 180 dyades mère-enfant (120 après menace d'accouchement prématuré [MAP], dont 27 nés à terme, 56 prématurés tardifs, 37 grands prématurés, et 60 témoins à terme) pour évaluer les fonctions exécutives (FE) à 2 et 6 ans avec le BRIEF-P. Les résultats montrent une interaction groupe × temps : à 2 ans, tous les groupes...

CognitionSource tier 1

Web-Based Gamified Auditory-Cognitive Dual-Task Training for Older Adults With Age-Related Hearing Loss: Pilot Randomized Controlled Trial.

ModéréNiveau de preuvePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cet essai pilote randomisé contrôlé a évalué la faisabilité et l'acceptabilité d'un entraînement par double tâche auditivo-cognitive gamifié et à domicile chez 60 personnes âgées chinoises présentant une perte auditive légère à modérée. Le groupe d'intervention a montré des améliorations significatives de l'attention focalisée et divisée, ainsi que des perfo...

Autisme / TSASource tier 1

Divergent transcriptomic pathways underlie sex-biased cognitive rescue by developmental GSK3B inhibition in a mouse model of 22q11.2 deletion syndrome.

ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude montre que l'inhibition pharmacologique de GSK3B pendant le développement post-natal améliore la mémoire de travail et la synchronie thêta entre le cortex préfrontal et l'hippocampe ventral chez les souris mâles Df(16)A+/- (modèle du syndrome de délétion 22q11.2), mais pas chez les femelles, et aggrave les performances chez les femelles sauvages....

Fonctions exécutivesSource tier 1

Normative reference values for executive function through the Early Years Toolbox (EYT) in preschoolers.

ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a établi des valeurs normatives pour les fonctions exécutives (FE) chez 567 enfants espagnols âgés de 3 à 6 ans à l'aide de la batterie Early Years Toolbox (EYT). Quatre tâches (Mr Ant, Not This, Go/No-Go, Card Sorting) ont évalué la mémoire de travail visuo-spatiale et phonologique, le contrôle inhibiteur et la flexibilité cognitive...

TDAHSource tier 1

Executive function and implications for the Preterm Behavioral Phenotype in very preterm children at age 9-10 years.

ModéréNiveau de preuvePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale examine les liens entre la fonction exécutive (FE) et le phénotype comportemental prématuré (PBP) chez des enfants nés très prématurés (VPT) avec ou sans lésion de la substance blanche (WMI), comparés à des enfants nés à terme. Les résultats montrent que les enfants VPT et WMI présentent des déficits de FE à 5 et 9-10 ans, ainsi que...

CognitionSource tier 1

Impact of body roundness index on cognitive decline and cognitive impairment in middle-aged and older adults ≥ 45 years: mediating role of biological aging.

ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la relation entre l'indice de rondeur corporelle (BRI) et la fonction cognitive chez 8 595 participants âgés de 45 ans et plus, suivis jusqu'à 9 ans dans le cadre de l'étude CHARLS. Un BRI élevé est associé à un déclin cognitif plus rapide (notamment des fonctions exécutives et de l'orientation temporelle) et à un risque accru de troubles...

CognitionSource tier 1

The mediating role of working memory structure in the relationship between the executive function components and general intelligence in Saudi adults with intellectual giftedness.

ModéréNiveau de preuvePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine si les composantes passives de la mémoire de travail (MdT) ont un rôle médiateur entre les composantes de stockage et de traitement concurrent et l'intelligence générale (g) chez des adultes saoudiens identifiés comme intellectuellement doués. Deux cent soixante participants (140 femmes, 120 hommes, âge moyen 23,2 ans) ont passé des épreu...

Autisme / TSASource tier 1

Constructions cliniques et perspectives historiques du trouble du spectre de l'autisme chez les adultesClinical Constructs and Historical Insights of the Autism Spectrum Disorder in adults.

ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Le trouble du spectre de l'autisme (TSA) chez les adultes présente une grande hétérogénéité clinique, souvent masquée par des stratégies de compensation et des comorbidités. Cet article explore l'évolution historique des concepts liés au TSA, de descriptions comportementales vers des modèles mécanistiques, facilitant une meilleure compréhension des difficult...

TDL / langageSource tier 1

The relationship between language and executive functions in adolescents with Down syndrome and fragile X syndrome.

ModéréNiveau de preuvePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Les personnes porteuses du syndrome X fragile (SXF) et du syndrome de Down (SD) présentent des difficultés langagières et exécutives. Cette étude examine la faisabilité de tâches expérimentales, les différences entre groupes et les liens entre fonctions exécutives (FE) et grammaire. Vingt-et-un garçons avec SXF et 25 participants avec SD (dont 9 filles), âgé...

CognitionSource tier 1

The impact of psychological distress on working memory during COVID-19 by disentangling cognitive deficits from emotional burden.

ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la relation entre la performance en mémoire de travail et l'anxiété, les symptômes psychosomatiques et la détresse psychologique durant la pandémie de COVID-19. Les résultats montrent que la détresse psychologique explique une part significative de la variance de la mémoire de travail visuelle, particulièrement au début de la maladie. Ces...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Sleep, sedentary behavior, and physical activity: A compositional data analysis of 24-hour movement behaviors and executive function in preschool children.

ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale examine les liens entre les comportements de mouvement sur 24 heures (sommeil, sédentarité, activité physique) et les fonctions exécutives (FE) chez 266 enfants de 3 à 6 ans. L'activité physique et la sédentarité ont été mesurées par accélérométrie, le sommeil par journal, et les FE via la Early Years Toolbox (inhibition, flexibilité...